[《天宫课堂》第三课将于12日开讲英语]《天宫课堂》第三课将于12日开讲

10月12日15时45分,“天宫课堂”将再次开放,神舟十四号飞行乘组航天员刘洋蔡将为青少年进行太空授课。中央广播电视总台将向全世界直播。自“天宫课堂”启动以来,已成功举办了两期太空授课。那么《天宫课堂》是如何备课的呢?这个“天宫课堂”和以往有什么不同?可以选择什么样的实验项目?不同课程设计的侧重点是什么?

《天宫课堂》第三课具体有哪些课程?

本次太空授课将继续以天地互动的方式进行。三名宇航员将介绍和展示在中国空间站的工作和生活场景,演示微重力环境下的毛细效应实验水球变懒实验太空中有趣的饮用水可以转身的扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂互动,旨在传播和普及载人航天知识,激发青少年对科学的兴趣。

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如何在“天宫课堂”备课?

《天宫课堂》第三课将于12日下午正式开讲,那么《天宫课堂》是如何备课的呢?

“天宫课堂”教学专家组成员北交大副教授陈正:“天宫课堂”参与备课的专家来自多个领域,包括航天系统专家高校教师和科研人员中小学教师等“天宫课堂”开始前,航天员需要反复测试,以保证实验结果。他们把检测结果反馈给地面的专家组,反复确认和沟通内容。大家看讲座只有几分钟,其实准备过程很长。

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“天宫课堂”的直播信号主要通过“天联”中继卫星传回地面。在这次太空授课中,飞控团队还首次采用了双中继卫星跟踪方式,保证图像和语音的稳定传输。

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原北京航天控制中心通信调度员徐东:天链中继卫星一颗卫星跟踪天链实验舱,另一颗卫星跟踪天链核心舱,两个跟踪弧重叠。首先天链实验舱下载图像语音,然后在中间两颗卫星重叠的弧线内,选择时机切换图像语音。

为了保证图像顺利稳定地传回地面,科技人员还制定了周密的计划。全力为广大青少年献上一场精彩的太空讲座。

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北京航天控制中心通信系统工程师孙宇:在设备层面,图像和语音传输采用主备的实施方案,链路传输也采用专线和联通线双备模式。此外,采用CCTV光端机作为第三路,进一步提高图像和语音的质量以及传输的可靠性。

什么样的实验项目可以入选「天宫课堂」?

中国航天员科研训练中心航天员训练教官施玉生:我们在选择实验项目的时候,主要有以下几点考虑:第一,天地现象的差异必须显著;第二,科学原理要明确;第三,整体视觉效果要好,要有可传播性,才能达到真正的科普效果。与之前的讲座相比,本次讲座有进一步的创新。首先,航天员老师会在全新的实验舱内讲课,演示天地之间不同的实验现象,进一步激发学生对日常现象的思考;同时,将首次展示空间站植物研究项目的科学实验操作,进一步展示我国空间站作为国家空间实验室的强大科研能力。

《天宫课堂》第一课:太空科普精彩。

复习前面两个“天宫课堂”。去年12月9日,“天宫课堂”第一节课开始了。翟志刚,王亚平和叶广福来自

讲座中,航天员介绍和展示了空间站的工作生活场景,演示了微重力环境下的细胞学实验人体运动液体表面张力等神奇现象,讲解了实验背后的科学原理。

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如果没有外力的帮助,采用“游”或者吹气的姿势是无法自由转动的。当你抬起手臂画一个圈,你就可以慢慢地转向某个方向。

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在浮力消失实验中,航天员王亚平将乒乓球放入水中,用吸管将其推到水面以下。乒乓球不像在地球上那样快地飘到水面上。

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水膜张力实验中,王亚平做了一个水膜。当王亚平把漂亮的纸花放在水膜上,花儿在太空中绽放。

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水球光学实验中,王亚平向水球中注入气泡,水球中形成一正一负两个图形。

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在泡腾片的实验中,王亚平将泡腾片放入一个装有蓝色素的水球中,泡腾片放入水中后产生大量气泡。

《天宫课堂》第二课:“冰雪顶流”齐上阵

今年3月23日,神舟十三号的航天员给我们带来了“天宫课堂”第二课。太空“冰雪”实验太空抛物实验等又一波演示,让同学们记忆深刻。

在45分钟的讲座中,航天员演示了微重力环境下的太空“冰雪”实验液桥演示实验水油分离实验和太空抛物实验,讲解了实验现象背后的科学原理,还展示了一些空间科学设施。

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在太空“冰雪”实验中,过饱和的醋酸钠溶液球漂浮在空中,是悬浮阈值下的结晶变化。产生的形状和晶体结构不受重力影响。

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在液桥演示实验中,向学生演示了失重环境下水的表面张力。

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在地面上,水和油装在一个容器里,会自然分层。空间站会发生什么?可见,水和油并不是自然分层的。然而,宇航员叶广福迅速旋转小瓶,通过离心作用使水和油分层。

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太空抛物实验,王亚平和叶广福相对抛冰墩。冰墩并没有像在地面上那样快速降落,而是沿着原来的方向以近似匀速直线移动。在空间站的微重力环境下,物体的运动几乎不受重力影响。

太空教学已经进行过多次。课程设计有什么意义?

自“天宫课堂”启动以来,已成功举办了两期太空授课,“天宫课堂”第三期的课程表也已公布。那么,几门太空课程,不同课程设计的侧重点是什么呢?

“天宫课堂”专家组成员北京交通大学副教授陈正:“天宫课堂”第一课主要面向小学生,以趣味性为主。《天宫课堂》第二课主要面向初中生,向下辐射到小学生,向上辐射到高中生和全社会的粉丝。空间科学实验的内容增加了。在保持趣味性的同时,让大家知道科学家在上面做什么,科学实验在做什么。《天宫课堂》第三课会更深入更立体更有参与性。


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